2014年，环境工程次党总支紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强系务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
我系根据2014年领导班子调整情况，调整了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以党员、教师为主体，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”始终。
（1）推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性；学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风；学习形式上，确保干部在线学习实效。
（2）认真开展党务公开、政务公开。努力做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和学院党委、纪委监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学，逐层落实责任，目标分解到人。
（3）认真贯彻执行党风廉政建设各项制度，监督到位。按照学院党委制定的《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度，对涉及系部发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大经费开支都需经过党政联席会议讨论通过；党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见；年终通过专题民主生活会和组织生活会形式进行民主测评。
（1）把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
（2）把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展职业道德、职业责任教育。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
（3）切实做好腐败风险预警防控工作。及时启动腐败风险预警防控工作，，腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了各项工作持续、健康发展。
（4）按照学院党委关于召开领导班子专题民主生活会的要求，结合本系实际，制定专题民主生活会方案，广泛征求师生员工的意见建议，认真查摆自身存在的问题，努力分析问题产生的原因，并制定合理的整改措施，为领导班子廉洁自律、拒腐防变提供了可靠地保证。
