我系教师参加学术年会简报

全国教师教育学会小学教师教育专业委员会2014年年会于10月20——22日在河南省郑州师范学院召开，我系教师乌兰哈斯参加了本届年会。

本届年会以“传承、发展、创新、特色”为主题，以学术报告、主题发言、分论坛讨论等形式展开交流与探讨。对我国高校小学教育专业的发展和我国基础教育的发展起到了一定的推动作用。

会上，西南大学副校长、博士生导师陈时见教授作了题为“教师教育课程建设与人才培养”的学术报告，教育部教师工作司培养处正处级调研员李桂兰作了“教师教育改革发展趋势”的报告。来自九所高校的与会代表分别作了主题发言，从不同角度阐述了各自的学术观点。大会设立了五个分会场论坛，分别以教师教育课程标准与课程建设、教师教育课程标准与教材建设、小学教师教育实验实训基地建设与学生能力培养、农村小学教师培养模式、学科建设与小学教育专业硕士培养模式为议题展开深入讨论，代表们提出了富有建设性的建议。

本年会还举办了全国小学教育专业学生儿童诗文创作与书法作品展览，以此推动各高校对学生教育教学基本技能的重视和培养。我院2011级小学数学教育专业学生张添喜的《蒙古秘史赞美》、布音乌力吉的《训语》获书法作品一等奖；我系2012级小学语文教育专业学生刘子涵的《喜怒哀乐music》获儿童诗配画一等奖、刘娜的《四季的色彩》获儿童诗配画二等奖。蒙古语言文学系白音夫教授、汉语言文学系哈琴副教授获得优秀指导教师奖。

（优秀作品）