在学校党委的领导和分管领导的指导下，教务处将认真贯彻落实学校第二次党代会和学校教育工作会议精神，科学谋划全校2019年下半年的教书育人工作，稳步推进学校教育改革和发展。
一、解读新时代高等教育的政策。为了迎合国家高等教育发展战略，制作《国家和自治区关于高等教育方面的政策汇编（内部材料）》，以多元化形式传达解读全国教育工作会议、新时代全国高校本科教育工作会议精神和国家自治区出台的关于高等教育方面的重大举措和重要文件。
二、制定人才培养提质工程方案。为贯彻落实学校第二次党代会和学校教育工作会议精神，制定出台《线上买球（中国）有限公司本科人才培养提质工程实施方案》和《线上买球（中国）有限公司教育教学工作五年规划（2019-2024）》，从多维度、多层次视角推进我校本科人才培养主体工作。
三、推进质量工程项目储备工作。为发挥激励效应，以《新时代高校教师职业行为十项准则》为导向，出台《线上买球（中国）有限公司实验教学示范中心管理办法》《线上买球（中国）有限公司校级教学团队、教学名师和教坛新秀选拔办法》《线上买球（中国）有限公司选拔培养优秀青年骨干教师实施办法》等文件，储备和培育各类本科教育质量工程项目，下半年培育校级卓越名师5人、教坛新秀10人、教学团队10个、青年骨干教师20名和实验教学示范中心3个；申报自治区高等学校教学名师1人、教坛新秀1人、教学团队1个和实验教学示范中心1个。
四、对接国家高等教育重大计划。积极对接国家“六卓越一拔尖计划2.0”和一流专业“双万计划”，结合二级学院扩容建设需求，积极推进师范类专业“卓越教师”、法律专业“卓越法治人才”、新闻传媒专业“卓越新闻传播人才”、工程类专业“卓越工程师”的四卓越专业群建设，大力支持标准化马克思主义学院建设。积极培育学校一流专业建设点，年内培育8个校级一流专业建设点，推进专业综合改革，提升专业核心竞争力。
五、推进方案和大纲装订工作。为了对接《本科专业类教学质量国家标准》及课程标准，在各二级学院前期修订、论证基础上，进一步广泛讨论完善2019版本科人才培养方案，各项指标体系必须达到国家专业认证标准，并制定完成配套课程教学大纲，争取11月末左右出版使用。
六、推进混合式教学模式改革。以一流课程（金课）建设为抓手，推进线上线下混合式教学模式改革，年内组织30-45名教师参加各类混合式金课教学模式方面的培训，搭建2-3间沉浸式智慧教室，结合邀请专家专题培训和金课、微课及在线课程建设，开展“教学沙龙”和“名师讲坛”活动，与智联合举办“金课”专题培训，举办第四届青年教师教学技能大赛和第一届课程思政教学技能大赛，确立全校10门左右课程先行混合式教学模式改革，年内培育一流课程（金课）5-8门；举办青年教师课堂技艺大赛。
七、推进教学成果培育工作。针对学校高层次、深内涵典型教学成果缺乏实际，邀请专家讲解教学成果的凝练与培育技巧，结合规划教材编译出版和教改项目申报立项渠道，有策划、有目标、有任务地下达学校教学成果培育和储备计划，鼓励跨学科培育，年内推动建设蒙古文规划教材8-10部，确定校级特色教学成果15项左右，并投入专项经费。
八、推进常规教学平稳运行。以“三全育人”和“十育人”理念为指导，重新调整学校教学指导委员会、学位评定委员会；加强校院两级督导和视频监控建设；推行“院长—教研室主任—课程负责人—任课教师”叠加负责的本科生导师制试点工作，出台《线上买球（中国）有限公司本科生学业预警管理办法》，继续推动一年级学生上早晚自习制度，探索本科生导师制和多维度听课评教制，全面推进日常教育教学工作和学风建设，确保教书育人工作的良性循环。
九、加强考研学生的管理工作。基于学校考研工作奖励及管理办法，下半年继续加强考研学生的督促和管理，各二级学院加大核心课程辅导、报考学校选择等方面的科学引导，力争明年考研率比今年提高25%以上，为明年的硕士点申报工作创造良好的基础。
十、推进教学基础设施建设。基于国家教育现代化政策和学校教学场所扩容实际，进一步完善《关于二级学院办公场所和固定教室的分配方案》，在已采购的多媒体设备基础上，努力争取国家和地方财政专项经费，升级、改善多媒体教学设备和监控设施，推进传统教学与智能化教育技术的有机融合，制定《线上买球（中国）有限公司机房和多媒体教学设备维护管理办法》，确保日常教学工作的正常运行。
十一、健全教学管理规章制度。对现有的规章制度进行科学梳理，结合修改完善和填补空白两种渠道，出台《线上买球（中国）有限公司专科升本科实施细则》《线上买球（中国）有限公司关于选拔本科生到其它院校委托培养的暂行办法》《线上买球（中国）有限公司教授副教授上本科生课程的管理办法》等诸多补充规章制度，确保日常教学的规范化管理。
十二、加强师德师风教风建设。以国家和自治区《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，把立德树人内化到学校建设和管理各领域，用《新时代高校教师职业行为十项准则》来把脉每位教师的职业道德和教风形态，加强师德师风教风建设力度，年内完成全校50%以上教师师德师风档案建设。
十三、推进学分换算机制建设。为激励学生融入应用型人才培养体系，推动学生积极参与创新创业项目和竞赛，出台《线上买球（中国）有限公司学生参加竞赛管理与奖励办法》《线上买球（中国）有限公司学生参加全国各类等级考试的管理办法》，实施竞赛优秀成绩对冲选修课学分的机制，鼓励学生参与各类竞赛和等级考试，建立毕业生“2+X”证书制度；年内组建学校双创导师队伍，储备双新创业项目400项以上；增加学生参加全国大学生外语四六考试人数。
十四、推进师范专业认证工作。以《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》与国家教师专业标准和教师教育课程标准为尺子，出台《线上买球（中国）有限公司卓越教师培养计划》《线上买球（中国）有限公司关于加强师范类学生教师教育技能训练的规定》等规章制度，推行校内外专家双向嵌入式聘任制度，完成各师范类专业认证前的准备。
十五、推进管理考核体系建设。为了形成校院教学管理纵向联动、院院之间横向竞争机制，出台《线上买球（中国）有限公司教学单位教学工作质量考核实施办法》《线上买球（中国）有限公司教学管理奖评选办法》及配套的考评指标体系等相关文件，建立学校学生教学信息员中心，提升教学全过程管理的质量和效率。
十六、推进数字化教务管理工作。在调整教务处科室和人员基础上，以智慧校园建设为契机，推动数字化教务管理模式，设计完成教务处网络新平台，逐步推进教务管理、教室管理、实践教学管理、学籍管理、教师管理、考务管理、教学资源、教学设备管理融合的教务管理体系，为学校发展和师生使用创造便利条件。
十七、推进诚信考试考核工作。以“高教40条”为指导，出台《线上买球（中国）有限公司试卷评阅、复核及管理工作规范》《线上买球（中国）有限公司试题库建设与使用管理办法》《线上买球（中国）有限公司考试巡视规定》《线上买球（中国）有限公司考试无人监考（诚信考试）实施办法》等文件，结合监控终端与考试巡视，逐步推进诚信考试考核，年内覆盖全校课程考试的10-15%。
十八、加强教学实验场所安全管理。根据教育部实验室安全管理规定，出台学校教学实验场所安全管理方面的配套制度，成立学校教学实验场所安全管理领导小组，推行院长—实验室负责人—实验员的清单式管理制度，对药物、用电、用水、防盗、设备及维护等进行分类管理，确保实验教学环节顺利运行。
十九、加强对外教育教学交流合作。加强“校校、校地、校企、对外”合作协同育人工作，推进与已有合作高校之间的深入合作；探索与国内外高校之间的合作模式，特别是积极推进与职业院校、知名企业之间的应用型专业培育和建设方面的合作。年内举办校企合作集体签约仪式；探索蒙古国高校之间的人才培养合作；扩展校地合作，推进师范专业实践教学基地的建设。
二十、完成上级和学校下达的工作。下半年，及时完成上级主管部门和学校下达的工作任务；与各部门协力合作完成学校相关交叉任务，积极推动学校整体工作；完成学校本科教学质量报告撰写和教学基本数据的填报工作。
教务处
2019年8月
