为加强我系的教学管理工作，加大教学研究和改革力度，提高教学质量，特制定本制度。

外语系教学督导组是直属系主任领导的教学督导机构。

一、教学督导的基本任职条件

（1）热爱民族教育事业，熟悉国家的教育方针、政策、法规，有较高的政策水平。

（2）长期从事高等教育的教学或教学管理工作，经验丰富，学术造诣较高，具有副教授以上任职资格，或担任教研室主任职务。

（3）求真务实、办事公正、作风正派、认真负责，敢于严格要求，坚持原则，有团队协作精神。

（4）身体健康。

二、教学督导的日常工作及职责

（1）认真学习国家有关高等教育的方针、政策、文件，了解学院发展规划，熟悉学院教学管理的有关规章制度等。

（2）对教学条件、教学状况和教学效果的了解力求客观、深入。对教师教学评价力求准确、公正。

（3）依据系教学督导组下达的任务实施督导工作，并在预定时间内将结果及分析、评估意见、改进建议等上报系教学督导组。

（4）听课，检查教案、教学进度、授课计划、授课总结、教学大纲，检查作业、试卷，抽查学年论文、毕业论文，参加教师和学生座谈会，总结或推荐先进教学经验、优秀教师，指导青年教师改进教学方法，指出教师授课中的问题，反映学生学习状况和遵守规章制度的情况等，并及时将结果上报系教学督导组。

（5）参与本系教学管理制度制定、教学计划修订、期中、期末教学质量检查、教师试讲、优秀教师评选、优秀教案评选、教学质量评估等工作。

（6）教学督导可以向被检查对象直接反馈督导意见。

三、教学督导在履行职责过程中享有以下权利

（1）随机进入教室听课。

（2）查阅教师教学文件，调阅学生作业和考试卷等。

（3）向教师和学生询问有关教学问题。

（4）有权对被督导个人提出以下要求：

①汇报有关情况。

②为查阅有关文件、档案或资料等提供方便。

③参加有关会议或教学活动。

④协助召开有关座谈会、进行现场调查或个别访问、问卷调查或测试活动等。

教学督导因身体健康等原因不能参与教学督导工作时，可向系主任提出申请。系教学督导组若发现教学督导不称职，可提请系主任免去其督导职务。

本办法自2009年3月1日起试行，由外语系系务委员会负责解释。