疫情无情，线上有情——呼和民院一周线上教学纪实

来源：教务处发布时间：2020年03月10日浏览次数：

　　正所谓“良好的开端是成功的一半”，3月2日星期一，2020年春季学期线上教学如期开课。今年的春季学期开学和以往有所不同，“新冠疫情”无法阻挡春天的脚步；更加无法阻挡我校师生朝气蓬勃前进的步伐。学校始终紧密围绕教育部和内蒙古自治区教育厅关于疫情之后逐步恢复正常教学工作的指示精神，积极响应教育部“停课不停学，停课不停教”号召，从校领导到一线教师团结一致，拧成一股绳，从开学前期攻坚克难，献计献策，到教师积极参与线上课程培训和学习调式操作。在全校师生群策群力共同努力下，整个线上教学运行平稳有序，获得可喜而显著的成效。
　　一、校领导高度重视、迅速部署
　　学校领导高度重视本次线上教学，学校党委书记和校长亲自安排部署了线上教学的相关事宜。2月19日下午，格日乐图校长主持召开我校2020年春季学期开学前教学工作部署视频会议，敦促引导线上教学工作；3月3日下午，孙国权书记组织召开2020年第6次党委会会议，听取学校线上教学运行情况，并强调要加强线上教学监督与管理工作；阿拉坦仓副校长等校领导通过走入线上教学课堂，参与听课并与任课老师交流探讨了线上教学有效实施的具体相关事宜。

召开会议部署相关工作

　　二、“一院一方案”“一课一计划”
　　为确保线上教学有序开展，教务处2月2日出台了《线上买球（中国）有限公司2020年春季学期教学工作应急预案》，各二级学院制定本学院线上教学实施方案，各任课教师撰写预定线上教学计划，搭建钉钉群1083个、微信群610个和QQ群12个，做到“一院一方案”“一课一计划”，切实保障“停课不停教、停课不停学”。
教务处围绕应急预案和实施措施，与智慧树、超星尔雅和艾么等多家线上教学平台进行协同合作，在1月28日—2月29日间有序开展一系列线上教学培训，组织学校全体教师线上教学培训达16次，累计参与人数达4500人次，先后推送网络教学资源平台15个、教学运行手段8个，线上答疑600余次，教务处牵头建立全校257个公共课二维码，建立学校、课程资源平台和二级学院三级“技术支持团队”，积极推动选课、上课、录课、直播和实施线上教学等诸多环节。

各二级学院制定本学院线上教学实施方案

建立微信群

安排推荐软件学习课程

　　三、1门国家级和10门自治区级
　　近几年，我校结合当前教育现代化和大学生学习方式的更新，为了能够有效发挥网络教学的优势，重视“线上线下混合教学”的培训和开发，已取得了可喜的成绩。目前为止已经有1门国家级精品视频公开课和10门自治区级在线开放课程，这些线上课程对本次线上教学发挥了极大作用。如，我校数学与大数据学院额尔敦布和教授团队的自治区在线开放课程——“常微分方程”课程，在短短3天内，就有全国20所高校的1084名学生通过线上方式学习了该课程。

额尔敦布和教授团队进行《常微分方程》线上教学

　　四、23539人次
　　3月2日—6日期间，我校学生共23539人次参加蒙古语授课线上教学活动，建造学生云中课堂别具民族特色的一道道靓丽风景线。
蒙古学学院王桂荣老师的蒙文书法《蒙古文书法（三笔字）》是我校最具有蒙古民族文化特色课程之一。本课程选课学生人数众多，达到337人，分布11专业的12个本科班。开学第一堂课，王老师讲授导论部分。课堂讲授使用钉钉平台直播，配合PPT、插图等，线上课堂现场互动活跃，教学效果良好，得到学生的普遍肯定和赞美。

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王桂荣教授的《蒙古文书法（三笔字）》课程

　　除此之外，新闻传媒学院的播音主持艺术专业是全国唯一以少数民族语言（蒙古语）授课的新闻类专业，该专业教学团队克服制作蒙古语言文字课件、视频和课程资源的诸多困难，积极用蒙古语讲授《广播电视采访写作》和《文艺作品演播》等课程，提升蒙古语授课线上教学的效率。

珠丽博士的《广播电视采访写作》课程

乌日更照来老师的《文艺作品演播》课程

　　还有，我校自治区在线开放课程《刑法》（蒙古语授课）、《文化活化石——蒙古族服饰结构与工艺》等课程在智慧树平台上顺利运行，为法律专业蒙古语授课的学生和热爱蒙古族服饰文化的学生带来民族语言福利和文化钙片，在本次线上教学大潮流中赢得众人瞩目的光环效应，提升了学生的兴趣爱好，提高了线上教学效率。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　五、8学时、1学分
　　为了促进师生心身健康发展，学校针对本次疫情，于3月1日上午诚邀西安交通大学张明教授以“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策——高校学生如何科学理性应对新冠肺炎”为题，为我校师生员工线上直播了健康教育第一课；安排8学时、1学分的全校学生的线上通识必修课——“突发性疫情认知、防护与思考”；同时组织学前教育学院的教师开展了线上心理健康辅导，组织体育学院的教师录制了“健美操”、“体操”等在线教学视频，供全校学生在线学习和锻炼。

体育学院额尔敦图雅老师讲授《健美操》课程

学生在健身

　　六、500位一线教师新晋“主播”行列
　　一切为了学生，为了学生的一切，为能够确保线上教学质量，老师们在各个教学环节上攻坚克难、狠下功夫、辛勤耕耘、精心准备，利用学校教学网络系统、中国大学MOOC、智慧树、超星尔雅、钉钉、瞩目等学习平台，采取教学网络平台学习资源推送、直播、录播、线上互动等多种形式开展线上教学。线上教学第一周，共有2512门次课程进行线上授课，开课教师475人次、线上学习学生69392人次，其中蒙古语授课学生23539人次，汉语授课学生45853人次，平均到课率99.8%。同时，有265位老师为1738名学生提供在线论文指导。

乌兰格日勒副教授讲授《中国近现代史纲要》课程

王开花副教授讲授《环境监测》课程

化学与环境学院通拉嘎副教授讲授《无机分析化学》课程

美术学院高特木乐老师讲授《素描》课程

今晓教授讲授《民俗学》课程

阿拉坦格日勒博士讲授《政治经济学》课程

乌尼尔老师讲授《乐器实践》课程

陈琦颖老师讲授《钢琴》课程

　　七、积极接受知识的洗礼
　　广大偏远农牧区的蒙古族学生勇于克服网络信号不好、天气寒冷等种种困难，力所能及做好线上学习，教师严谨授课，学生积极配合参与，认真听讲即使是手冻得通红也坚持记好笔记，这种学习精神和意志让人心痛和感动。师生互动形成融洽温馨的课堂氛围，网络课堂和实体课堂一样高效而有水准，极大地推动了我校线上教学的有序进展，达到线上教学的预期目标。