根据学校本科教学合格评估整改要求,为切实推进学校转型发展和学科专业建设、人才培养模式改革,11月5日至11日,阿拉坦仓副院长带领第一考察组一行10人赴南京晓庄学院、淮阴师范学院、黔南民族师范学院,围绕学校转型发展及小学教育、学前教育的专业建设、人才培养模式和教育硕士申报等经验和做法进行考察学习。院长办公室、教务处、科技处、人事处、蒙古语言文学系、汉语言文学系、教育系、数学系等部门负责同志和外语系相关教师参加。
11月6日,南京晓庄学院副校长张波热情接待了考察团一行。座谈会上,南京晓庄学院教育学院院长曹慧英介绍了学校小学教育专业人才培养模式、专业建设和课程设置等情况,特别阐述了“顶岗实习•置换研修”教师教育一体化项目,该项目得到教育部和省市领导的肯定,在当地农村小学受到普遍欢迎。幼儿师范学院院长袁宗金介绍了学校学前教育专业的定位和理念,以及围绕地方人才需求开设的特色实践实训课程,该学院先后获批江苏省“十二五”重点建设专业、教育部“十二五”综合改革专业。南京晓庄学院教务处副处长刘光祥介绍了该校应用型专业的师资队伍、服务地方和校企共建实验室等,科技处处长宋刚介绍了学科建设及科学研究相关情况。我校教务处副处长胡毕斯哈拉图介绍了我校小学教育专业的基本情况。随后,两校针对人才培养模式展开了探讨和交流。
南京晓庄学院副校长张波和相关部门领导陪同阿院长一行参观了江苏省教师教育实验教学示范中心、区域化教师教育远程互动中心和教师教育协同中心。
南京晓庄学院座谈会
参观江苏省教师教育实验教学示范中心
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参观南京晓庄学院手工剪纸课
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11月8日,考察团一行在淮阴师范学院考察学习,在淮阴师范学院副校长周俊波的陪同下参观了校史展和周恩来研究基地。座谈会上,我校阿院长简要介绍了学校的发展历史、办学特色和优势,以及此次考察的目的,希望淮阴师范学院根据我校提出的考察提纲介绍好的经验和做法。淮阴师范学院副校长周俊波介绍了该校的基本建设情况及在学科建设、人才培养、科学研究、服务地方等方面的发展理念。教育科学学院副院长曹如军从师资引进、培养、聘请职业技能讲师、实践教学平台建设和训练模式等方面进行了介绍。我校考察人员与参会的有关同志进行了深入的沟通和交流。
淮阴师范学院座谈会
参观淮阴师范学院校史展
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参观周恩来研究基地
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考察团与淮阴师范学院副校长周俊波合影
11月10日,考察团一行在黔南民族师范学院考察学习,重点考察了硕士点申报的经验和做法。座谈会上,阿院长介绍了我校的发展历程和特色优势,以及近年来学校在教学科研、师资队伍和人才培养等方面的成就和经验。阿院长表示,民族院校一家亲,双方应建立友好合作关系,团结协作,共同发展。黔南民族师范学院副校长黄胜对我校的办学特色给予高度评价,黄胜副校长指出,申硕工作最重要的是紧抓国家发展战略的需要,充分论证学校自身需求,在学士学位授予单位的基础上开展硕士专业教育,提升人才培养的质量和层次。会上,两校就硕士点的申报条件和机构建设,以及小学教育和学前教育专业人才培养模式展开对口交流。
座谈会后,黄胜副校长陪同阿院长一行参观了黔南民族师范学院的民族展览馆、校史馆、牙舟陶实验室、图书馆及五星党建思政广场等。
黔南民族师范学院座谈会
参观黔南民族师范学院民族研究馆
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参观黔南民族师范学院校园
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与黔南民族师范学院副校长黄胜和相关部门人员合影
考察团一行在行程中及时汇总研究了学习交流要点,进一步理清了我校小学教育和学前教育专业的建设思路和教学模式,为下一步的学科建设、专业建设、人才培养、内涵建设、转型发展和硕士点申报提供了经验和思路。此次考察学习也增进了我校与其他高校的友好合作交流。(转型发展第一组供稿)