为了贯彻落实学校5月15日召开的“迎评工作汇报和推进会”的精神，计算机系教工支部根据“两学一做”学习教育计划，于5月18日下午开展了迎评材料自查工作。按照评估体系的7个一级指标、21个二级指标对近两年来的教案、考试卷、教学大纲、学年论文、毕业论文等教学材料分组进行了自查，并将于近期召开反馈会议，集中把查找出来的问题反馈给老师们，然后以问题为导向进行整改。
本次迎评材料的自查工作的是“两学一做”学习教育与实际工作相结合的体现，通过教师党员的模范作用，带领其他教师积极投入到学校的迎评促建工作中。
