2012年上半年，教务处依据2012年教学工作要点，通过强化管理，深化学分制改革，加强教学基础建设，扎实的推进了本科教学质量与教学改革工作，不断提高了教学质量和教学环境软硬件建设，加强了教风及学风，进一步规范了教学和教学管理工作，较好地完成了各项工作任务。现将教务处2012年上半年的工作总结如下：
    一、强化常规教学管理，加强教学管理制度建设
    注重发挥教学指导委员会及教学督导的教学质量监控作用，继续加大常规教学管理工作力度，取得了较好的成绩。
    1、听课评教工作
    本学期采取指定及随机听课两种方法，共听取33位教师的课，主要听课对象为新教师和青年教师；开展全校性公开课一次，参加听课的蒙语授课教师50多位，效果良好。将听课评教工作重点放在了指出课堂教学的优点和存在的不足方面。本着严谨、认真的工作态度，结合学院具体情况进行评教和课堂教学分析、汇总。评教过程中努力推广先进的教学经验，耐心帮助课堂教学质量较差的教师改进课堂教学工作。为进一步提高教学质量提供了第一手参考资料。
    2、征求师生意见，深入了解教学情况
    在全院师生中，以不同形式开展了征求教学及教学管理方面意见活动。大部分参与师生认可学院的教学工作抓得比较紧，逐步进入规范化管理，效果明显。同时也提出了不足和改进意见。如：部分教师的责任心和课堂教学水平有待加强；继续深入学习和研究专业知识及教育教学方法方面欠缺；师生需对学院各项管理工作及制度全面了解并有效的实施，是加强学生学习管理和教学管理工作的有效途径。
    3、参与系（部）教研等活动，掌握教学一线情况
    教务处与教指委、督导组共同参加了美术系听课评教活动、外语系观摩课和青年教师讲课比赛以及蒙古语言文学系新教师说课活动，通过参加系（部）教学活动，了解掌握了教学一线的情况，交流了信息，充分发挥了教学管理及教学质量监控有效的作用。
    4、加强教学秩序检查，推进教风、学风建设
    为进一步规范和完善各系部教学管理工作，强化学院教学管理监控力度，增强教学质量意识，提升学院办学水平，为学院迎接教育部普通高等学校本科教学工作合格评估工作打下坚实基础，坚持将教学秩序检查常态化、科学化。上半年，对各个对系（部）教研室活动、教师留批作业、考核考勤、备课、教案等方面进行不间断的检查，同时及时对以上工作方面的不足、不规范、不严谨等现象提出了改进建议，得到了各系（部）和师生的肯定。严格执行规章制度，对违反规定的教学事故，按照学院相关制度和程序进行了严肃的处理。本学期共对 起教师教学事故进行了处理。
    5、重视教学工作检查，规范系部教学管理
    系（部）教学管理工作是体现我院教学质量和教学管理水平的基础。系（部）教学管理的每个环节都要按照本科教学质量评估要求进行规范化管理，为以后的本科教学评估做好坚实的基础。教务处以出台的各项管理制度及指标体系为依据，本学期第九周对各系部进行了期中教学工作检查。对发现的问题及时汇总、上报和解决，保证了期中教学检查工作落到实处。期中教学检查起到了督促各（系）部教学管理文件制度、实验室管理、实验实践教学、常规教学管理以及科研工作的逐步完善。在检查后结束后，做到了及时总结经验，有针对性的反馈改进建议，保证了后期教学工作的正常进行。
    二、积极开展教学基本建设，突出内涵发展
    为提高教师的教育教学积极性，肯定并鼓励一线教师的工作业绩和教学科研水平，在院领导的高度重视和大力支持下，启动了学院首次院级品牌专业、院级精品课程（院级重点建设课程）、院级优秀蒙文教材的评审奖励。经公正、严谨的评审，遴选出2个院级品牌专业、7门院级精品课程、8门院级重点建设课程、3部优秀蒙文教材一等奖和8部二等奖、2个教学团队、2名教学名师、2名教坛新秀。在此评选的基础上，积极组织相关系（部）专业带头人及课程负责人，按照规范和标准格式对材料进行编辑，向自治区教育厅申报了2个品牌专业、3门精品课程、2个教学团队、1名本科教学名师、1名教坛新秀、1名高职高专教学名师、1名教坛新秀。这是学院升本以来申报人数最多，奖励尺度最大，上报教育厅最全的一次。正规的评审和及时的奖励，极大地鼓舞了教师教学科研的积极性，为提高学院教学质量意义重大。
    2、为保证教学基础建设工作，逐步加大内涵发展，及时出台相关制度。为加强学院学科建设水平，增强办学实力，提高教学、科研质量和提高学院人才培养质量，出台了《线上买球（中国）有限公司院级重点学科建设与管理办法》，对院级重点学科管理体制及模式等进行了全面的规范；出台了《线上买球（中国）有限公司品牌（特色）专业和精品课程建设项目经费使用与管理办法》，明确了品牌（特色）专业和精品课程建设项目经费使用规则。
    三、稳步推进学分制管理、加强教学管理
    1、为了进一步推进学分制管理，在2011年学分制改革工作的基础上，严格规范了各主修专业、二学位、成人、专升本教学计划录入工作。教学计划的编写录入是一项非常严肃、严谨的工作。教务处在多次组织，反复强调录入工作的重要性和必要性后，严格要求各系部认真、准确录入教学计划，严格按照教学计划进行排课和选课。为使该项工作顺利进行，从清华在线请来专家为我院一线教师和教学秘书进行了精品课程、教学平台的专业培训。
    2、为学分制改革顺利进行，为以后实行教考分离作好充足准备，严肃教风、学风，学期末加大了抽考的力度。共抽考本、专科18门课程。抽考试题源主要为各课程试题库，对抽考实行课程单独命题、独立阅卷。教务处将对抽考课程的试题、授课、学习、教学大纲的合理性进行综合分析后，下学期反馈到所属系部。
    3、按照《线上买球（中国）有限公司学生学业成绩考核管理办法》，认真组织期末考试，对全院的公共课考试进行了标准化的排考。出台了《线上买球（中国）有限公司监考及试卷管理办法》，并严格按照执行。考试期间将各系部负责人分为四组对公共课及专业课考试进行不间断巡视，极大地规范了考风考纪。
    4、鉴于小学教育四个方向（数学、蒙古语、汉语、英语）的人才培养方案不统一，专业性过渡、小学教育特点不突出的问题，召开专门的论证会议，统一思想，制定出符合学院特点的小学教育专业人才培养方案。
    5、为确保教材按时到位，为学分制改革提供有利条件，本学期对教科书订购书目及时间进行了相应的改革。要求各专业用书必须 在教材科提供的全国大中专教材目录中选用参考，主讲教师根据培养计划和教学大纲的需要提出选用教材建议书目；每学期开学的第一个月，按照教学计划提前预订下学期教材，在期末时保证下学期教材全部到位，有效的避免了开课时教材没有按时发放的问题。
    6.经过调研，根据学院实际，将实习环节正规化。明确规定专科各专业第五学期实习、本科各专业第七学期实习。
    四、改善教学环境、为提高教学质量提高保障
    实践教学环节一直是我院的薄弱环节。为了加强实践教学，优化教学环境，不断提高教学质量，从2011年开始学院加大投入力度，为各专业建设和修建必要的实验室，全面改善了教学环境。为了发展教学和科研，迎接本科教学评估，在院领导的高度重视和大力支持下，本学期再投入700多万元，新建八类实验室：经济系手工模拟实验室、综合模拟实验室，数学系磁、电、热、力、电路实验室，音乐系电脑实验室、教育的儿童心里实验室，外语系自主学习室、管理系政务实验室，精品课程标准录播室一套。预计在2012年7月底全部建成使用。专项资金700万将用于建设翻译学重点学科的蒙古语文信息处理实验室，高清演播室、摄影传媒实验室、同声传译实验室等四个实验室。
    五、做好招生工作
    1、按照《内蒙古自治区2012年招生工作的通知》，准确无误的完成了2012年招生计划编制、上报、审核工作。我院2012年招生计划共2400人，其中本科1220人（区外46人），专科1180人。
    2、按照自治区教育厅《关于继续实行专升本选拔工作的通知》（内教高〔2001〕7号）和《关于认真做好2012年专升本选拔工作的通知》（内教高函〔2012〕8号）的有关规定，本着“公平、公正、公开”的原则，从国家正式招生计划并统一考试录取的在籍1417名专科生中，按我院专升本选拔实施细则严格进行了2012年专科升入本科学习选拔工作。符合条件的学生，经我院选送、审核、绩择优录取、公示无异议后确定了36名学生升入我院本科相关专业学习，17名学生升入内蒙古师范大学本科相关专业学习。
    六、其它工作
    1、2012届毕业生电子注册工作顺利完成，全面统计了书费、学费、学籍、图书、处分等情况，对于不符合毕业条件的毕业生不予以注册。2012届1400名毕业生中的1069名通过了毕业审核、学籍档案、毕业生基本信息的核对而准予毕业，有331人因不符合毕业条件未予注册。
    2、学生职业资格技能鉴定工作有序开展。上半年共有41人参加了秘书职业资格技能鉴定；圆满完成了蒙古语文标准音、汉语普通话考试，参加考生500余人；组织了2400余人次的人事厅考试；近3000人的社会三下乡、村官考试；我院四、六级考生报名考试工作以及2012年内蒙古自治区大学生志愿服务西部计划实施方案考场安排工作。
    3、与院办和学生处合作，成功举办了2012届毕业生毕业典礼暨教学奖励大会。迎接普通话水平培训测试站工作检查评估，并顺利通过。
    总之，教务处在2012年上半年的工作中，在学院领导的支持以及学院各教学部门、职能处室的大力支持和配合下，圆满的完成了本学期各项常规教学管理任务，取得了较好的成绩。在学院发展面临机遇和挑战的现实面前，需要我们教务处以更加科学、合理、踏实的工作作风为下学期的工作打好基础。

教务处
2012年7月1日