2016年11月2日下午，学校党委召开“两学一做”学习教育第二次推进会暨党支部书记经验交流会。学校党委书记孙国权，党委副书记、院长格日乐图，党委副书记胡春梅，党委委员、副院长贺希格吉雅，党委委员、组织统战部部长包君出席会议。会议由包君主持。党总支书记、副书记，党支部书记，党群部门全体工作人员参加会议。
　　12位党支部书记就“两学一做”学习教育工作进展以及党支部建设情况进行了汇报交流。各党支部结合自身特点，在认真组织学习研讨的同时，通过多样化的载体和形式不断将学习教育推向深入，坚持学习教育与工作实际相结合，切实有效地推动了迎评促建和党建工作的开展，做到了两不误、两促进。通过交流发言，各党支部互相学习、互相借鉴，收到了较好的互动效果。
　　学校党委书记孙国权发表了重要讲话。孙书记在讲话中对12个支部的“两学一做”学习教育工作和党支部交流活动给予了充分肯定，认为本次交流对于推动学校“两学一做”学习教育的深入开展，起到了示范和促进作用。
　　孙国权书记指出，自今年4月以来，全校“两学一做”学习教育取得了较好的阶段性成果。总体上看，主要有七个特点：一是从严起步，打牢基础；二是领导带头，以上率下；三是分类指导，精准施策；四是创新形式，丰富内容；五是打造平台，舆论引导；六是查摆问题，立行立改；七是统筹兼顾，推进工作。同时，指出了学习教育中存在的五个方面的问题与不足，要求各级党组织切实加以改进。
　　孙国权书记就进一步做好我校“两学一做”学习教育提出四点意见。
　　一、打牢“学”这个基础，切实把合格党员的意识立起来
　　一要把握好学习重点。坚持把学习党章党规摆在重要的位置，进一步明确做合格党员的标准，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，切实增强党员意识、党性意识和宗旨意识; 要继续深入学习习近平总书记系列重要讲话，特别是“七一”重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，涵养政治本色，增强政治定力，树立新理念，明确新要求；要把学习《胡锦涛文选》纳入“两学一做”学习教育，深刻领会科学发展观的重大意义、主要内涵、精神实质和实践要求；要把十八届六中全会精神作为重点学习内容，认真加以学习和宣传，进一步提高严格党内政治生活、强化党内监督的意识，使党要管党、从严治党更加深入人心。
　　二要把握好学习方法。一是要处理好个人自学与集体学习的关系，做到个人自学习为主，集体学习为辅，提高学习的主动性；二是要处理好线上学与线下学的关系，做到线上线下一起学，提高学习的灵活性；三是要处理好带头学与跟着学的关系，做到领导带头做示范，普通党员向前看，提高学习的引领性；四是要处理好学习与研讨的关系，做到学中有交流，边学习边研讨，提高学习的互动性和深入性；五是要处理好学与做的关系，做到以学促做，学以致用，提高学习的务实性；六是要处理好组织向书本学与向实践学的关系，做到理论与实践相结合，积极开展各种形式实践教育活动，提高学习的实效性。
　　第三，把握好学习要求。一是做到学习对象全覆盖。要继续认真排查失联党员，搞好失联党员处置，查人要落地，处置要及时。要坚持参加党内学习一视同仁，不搞例外，没有特殊，不留死角；二是做到学习要求有区分。要针对离退休党员、学生党员、患病党员、外出党员等不同党员群体的实际，本着实事求是的原则，抓好分类指导，在学习内容、方式、标准上区别对待，不搞一刀切；三是做到学习风气不虚浮。要坚持马克思主义理论联系实际学风，着力解决学得不“真”、不“实”、不“深”的问题，真学真懂不做假，不搞形式主义；四是做到学习内容入心脑。要通过理论武装，不断解开思想扣子，纠正认识偏差，真正做到真信真用、笃信笃行，使坚守理想信念、严守纪律规矩、践行为民宗旨意识烙印在思想深处，融入进精神血脉。
　　二、抓住“做”这个关键，切实把合格党员的标准树起来
　　一要抓做合格党员。本次学习教育的重要目的之一就是要使党的每一个细胞都健康起来，每一个细胞的作用都发挥出来。因此，我们要紧紧围绕四讲四有合格党员标准，认真落实党员学习教育“六个一”和管理服务党员“三个一流”、教师党员“三个表率”、学生党员“四个标兵”的具体要求，进一步加强党员教育管理，切实把党员的自身建设抓好，要通过开展立足岗位做贡献、党员承诺、典型选树等行之有效的活动措施，真正把党员的标杆立起来，把党员的作用发挥出来，把党员的形象树起来。
　　二要抓领导带头。这次学习教育的重要要求之一就是领导带头、以上率下。抓领导带头、以上率下，就是严要抓校、处两级党员干部的学、做、改，因此，校处两级干部一定要落实好学习教育“六个一”和“四个带头”、“四个一起”、“三必讲”等具体要求，严以律己、率先垂范，努力把党员领导干部的标杆立起来、形象树起来。在全校上下形成一级做给一级看、一级督促一级办、一级带动一级干的良好局面。
　　三要抓民主监督。群众的眼睛是亮的，老百姓心中的称是准的。党员是否合格，干部是否称职，师生员工最有发言权。下一步的学习教育中，要通过一线调研、召开不同范围的征求意见座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛征求各方意见和建议，以民主监督推动党员干部的自身建设和自我素质的提升。
　　四要抓督导问责。党委督导组要进一步开展好学习教育督导工作，督导中要把党员，特别是党员领导干部的作用发挥情况作为重点内容切实抓好，各党总支也要严管严查，发现问题要及时教育引导、及时研究处置。对问题严重的个别党员干部，纪委要进行执纪问责，本着从严治党，惩前毖后、治病救人的原则，予以严肃处理。
　　三、盯住“改”这个环节，切实把学做的成效显出来
　　一要抓好民主评议党员环节，重点解决党员队伍建设上的突出问题。在民主评议党员工作中，要聚焦合格党员标准，组织党员认真进行对照反思，严格查摆在党员意识、党性意识、宗旨意识，在履行党员义务、发挥党员作用等方面存在的问题，把问题查找准，把原因剖析透，把措施制定全，把整改做到位。通过民主评议与整改，使每一位党员都受到一次深刻的党性洗礼，使党员队伍建设得到有效加强。
　　二要抓好党支部组织生活会环节，重点解决党支部建设上的突出问题。召开党支部组织生活会，要聚焦堡垒作用的发挥，通过支部班子主动找、普通党员积极提、上级领导客观点，认真查摆支部在班子建设、党员教育管理、“三会一课”制度落实、堡垒作用发挥等方面存在的各种问题，并制定详细的整改方案，逐条进行严格的整改，以此推动党支部建设的加强和党支部凝聚力、战斗力的提升。
　　三要抓好专题民主生活会环节，重点解决领导班子与领导干部队伍建设上的突出问题。要认真召开校系两级领导班子专题民主生活会，通过征求收集各方面意见，开展批评与自我批评，认真查找在两级班子建设、两级干部政治思想素质、示范作用发挥方面存在的问题，并严加整改，使班子建设，领导干部队伍建设得到进一步加强。
　　四要抓好巡视反馈意整改环节，切实解决管党治党不严上的突出问题。下一步，自治区党委第八巡视组将对我校进行巡视意见反馈，对巡视组反馈的各项问题，我们将制定系统的整改方案并予以严格落实。通过这项整改，要切实解决学校在管党治党方面存在的各类问题，使从严治党得到深入推进。
　　五要抓好总支书记、支部书记述职环节，切实解决基层党组织建设的突出问题。充分认识开展总支书记、支部书记述职工作的重要意义，要把这项工作作为落实中央提出的全面从严治党要求、推进基层党组织更好地发挥作用、强化基层党组织书记的主业意识的具体实践和有力抓手来认真对待。要通过述职评议，使总支书记、支部书记真正把自己摆进去，切实增强基层组织书记抓党建的第一责任人意识，进一步调动基层组织书记抓党建的积极性和创造性。
　　四、把握“促”这个要点，切实把推动工作的作用突出来
　　“学”的是否深入、“做”的是否合格、“改”的是否到位，最终要体现在推动工作、促进学校事业发展上。开展学习教育必须坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进，必须把落脚点放到促进学校各项重点工作上来，就当前而言，主要要放到促进迎评促建工作上来。会后，要立即行动起来，各总支要召开一次全体党员干部大会，各支部要组织一次支部主题活动，深入学习迎评相关知识，进一步明确评建有关要求和任务，确保每一名党员都能全面了解和掌握评建工作的各项要求，主动完成本身承担的各项任务；每一名党员，特别是党员领导干部都要自觉投入到迎评工作中来，振奋精神，全力以赴，做好工作树形象，立足本职做贡献；学生工作部门、各总支要切实抓好学风建设和学生的教育管理，要通过召开各类学生干部会议、主题班会等形式，组织学生学习评建知识，明确在学习、生活等方面的具体要求，有效解决存在的突出问题。
　　孙国权书记强调，“两学一做”学习教育责任重大，要紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在自治区党委、高校工委的正确领导下，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，把学习教育不断引向深入，把党要管党、从严治党落到实处，为学校事业的又好又快发展提供坚强有力的保障。