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- 10 2017-03
- 体育系教职工政治理论学习制度
- 体育系教职工政治理论学习制度 根据《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发[2016]31号)和自治区党委、高校工委有关文件精神，结合《线上买球（中国）有限公司关于进一步加强和改进思想政治教育的意见》（呼和民院党发[2014]4号）和《线上买球（中国）有限公司关于加强教职工政治理论学习意见》，特制订此制度。 一、党总支组织教职工深入学习党的理论、路线、方针、政策，学习国际、国内时事政...
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- 10 2017-03
- 体育系党总支中心组理论学习制度
- 体育系党总支中心组理论学习制度 为了加强党总支中心组学习，促进基层党组织思想建设，充分发挥党总支政治核心作用、党支部战斗堡垒作用，努力提高党员干部队伍凝聚力战斗力，进一步强化党总支中心组功能，推动党总支中心组学习的规范化、制度化、科学化，根据中央和自治区党委有关要求，结合学校党委《关于进一步加强党总支中心组学习的意见》和《线上买球（中国）有限公司党总支中心组理论学习制度》，制定本制度。一、指导思想第...
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- 10 2017-03
- 体育系党政联席会议制度
- 体育系党政联席会议制度 第一章 总则第一条 坚持和完善党政联席会议制度，是发挥系部党政领导班子整体功能、激发党政领导班子活力、推进系部事业科学发展的重要保证。根据《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》（中办发〔2014〕55号）、自治区党委办公厅《关于进一步加强高校党建工作的意见》(内党办发〔2014〕25号)、自治区党委组织部、高校工委、教育厅《关于进一步加强教育系统党的建设工作指导...
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- 10 2017-03
- 体育系党费收缴、使用和管理的规定
- 体育系党费收缴、使用和管理的规定 按照党章规定向党组织交纳党费，是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。党费收缴、使用和管理，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。为适应学校党建工作需要，进一步加强和改进党费收缴、使用、管理工作，根据中组部《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》（中组发［2008］3号）和《线上买球（中国）有限公司党费收缴、使用和管理的规定》，现作如下规定。一、...
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- 10 2017-03
- 体育系发展党员工作实施细则
- 体育系发展党员工作实施细则 第一章 总 则第一条 为规范发展党员工作，保证新发展党员质量，保持党的先进性和纯洁性，根据《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《线上买球（中国）有限公司发展党员工作实施细则》的规定，结合工作实际，制订本实施细则。第二条 各级 党组织要高度重视党员发展工作，把发展党员工作纳入学校各级党组织的重要议事日程。体育系发展党员工...
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- 10 2017-03
- 体育系党支部工作细则
- 体育系党支部工作细则 第一章 总 则第一条 依据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》《内蒙古自治区党委关于进一步加强组织工作的意见》《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实习近平总书记从严治党八项要求的意见》《内蒙古党委办公厅印发＜关于进一步加强高校党建工作的意见＞的通知》《内蒙古自治区党委组织部自治区高校工委自治区教...
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- 10 2017-03
- 体育系党总支工作细则
- 体育系党总支工作细则 第一章 总 则第一条 为进一步加强体育系党组织工作的规范化、制度化，依据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》《内蒙古自治区党委关于进一步加强组织工作的意见》《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实习近平总书记从严治党八项要求的意见》《内蒙古党委办公厅印发＜关于进一步加强高校党建工作的意见＞的通知...
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- 11 2015-11
- 中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
- 中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》
近日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
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- 08 2015-04
- 关于开展学生宿舍文明巡查工作的通知
- 为全面加强学风建设，努力提高学生公寓文化，加大学生常规管理力度，经学生处研究决定，于2015年4月8日开始对学生宿舍进行文明巡查工作，具体事宜通知如下：
一、成立学生宿舍文明巡查工作领导小组，负责全面工作
成...
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- 07 2015-04
- 线上买球（中国）有限公司受理学生意见（建议）办法
- 三、严禁相关系部领导、学工办主任、班主任、辅导员互相推诿，不及时向学生解答相关政策和解决实际困难的不作为行为，要求以上相关人员经常深入同学当中，积极主动、认真细致地了解学生的实际困难和存在的问题，按程...
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